“作家带着故事走进来，作品可能以短剧、漫剧或多语种网文的形式走向市场”金华市网络作家协会副主席、大岭·网文大咖营地主理人王羕蓉(笔名沧海镜)说而金华市网络作家协会主席楼林军(笔名楼子郁)正在推进另一个“实验”：用网络文学的手法书写先进人物事迹日前，金华启动“先进事迹进网文”征文比赛，聚焦本地好人，设长篇、中篇、短篇三个赛道“网络作家不仅能写玄幻穿越，也能聚焦当下”他说这个“实验”起初并不被看好金华市网络作家协会副秘书长付班坦言，网文作家擅长于仙侠、都市，用传统方式写好人好事难以获得流量后来一位退伍军人的故事打动了他：退役后，他便自发前往烈士墓园守墓，日复一日“他的精神打动了我，如果能用网文来展现这些真实故事，一定也能打动其他人
师：“请小朋友观察一下钟表上的时针和分针的位置，小朋友们都发现了，短针指向11和12的中间，长针指数字6，这就是11点半”出示图片二2：30游戏时间师:现在请小朋友们认真观察图片上的钟表，你们发现什么了师：时针在2和3之间，分针指着6那你们现在猜猜是几点了，有的孩子已经才出来了，师的，是2点半出示图片三4：30放学时间师：现在请大家看看，现在几点了是的，你们说对了，是四点半，小朋友们越来越棒了3师幼梳理：师：今天我们学习了半点，大家说一说半点时分针和时针的位置分针指在数字6上，时针指向两个数字的中间，如时针指向两个数字中间4玩游戏"报时拨钟"，巩固对整点、半点的认识师:现在我们来玩报时播钟游戏，我来说时间，大家播手里的钟表
睁大双眼到生活中看一看1、看：下面的画面让你联想到几分之一(课件)2、播放：多美滋1+1奶粉广告东东把一块蛋糕平均分成四份，一看来了八人，刚解决这个问题，又来了第九个人看广告让你能联想到几分之一生：能想到1/4从哪个画面中联想到1/8生：第一幅画面，蛋糕平均分成四份，每人吃到一份生：能想到1/8从哪个面画中联想到的1/8生：第三、四画面把一个蛋糕平均分成8份，每人吃到一份生：能想到1/2这里的1/2是整个蛋糕的1/2吗生：不是，是小男孩手上蛋糕的1/2生：1/9如果开始就有9个人，平均分成9份，每人就得到这块蛋糕的(四)回归生活、全课总结其实，生活中还有许许多多的分数，只要同学们善于观察就能发现它们
①轻声读课文，想一想课文是按什么顺序写的②默读学文，用圆点和横线画出生字词，并出声读三遍③浏览课文，提出不懂的问题（2）在学生自学的基础上进行组内交流，由小组长带领，互相说说自己通过学习，懂得了哪些知识（3）在小组交流的基础上，再进行检查验收，由小组派代表发言，教师随机指导，帮助学生理解“课文欣赏”等简单词语，而一些重点的词语像“葱葱茏茏、密密层层”等则要等到下一节课来理解，做到有主有次，分散学习3、学习第1自然段（1）自由读第1自然段，思考，读了这段知道了什么（2）从哪些地方看出树多（出示红松、白桦等的图片，让学生认识，并了解其特点）（3）自由读，指导读，体会“绿色海洋”的美二、精读“春夏”两段，总结探究方法
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